Uno degli obiettivi di Dog for life e’ quello di stimolare le competenze relazionali a 360 gradi. Attraverso percorsi di IAA ossia Interventi Assistiti dagli Animali vuole stimolare le capacita’ d’interazione sia comunicativa che emozionale; stimolare la capacita’ di concentrazione e attenzione; aumentare l’autostima attraverso l’acquisizione di capacita’ ed autonomie;migliorare la qualita’ di vita sia fisica che psichica . Il tutto grazie al legame affettivo ed empatico che si sviluppa con l’animale. Le attivita’ possono essere sia terapeutiche (AAT) che piu’ informali di (AAA o AAE).
AAA=Attivita’ assistite dagli animali | AAE=Attivita’ Educative dagli animali | AAT=Terapie assistite dagli animali
Tali percorsi psico-educativi sono rivolti a privati, gruppi, scuole di ogni ordine e grado, centri disabili , ospedali e case di cura.
Progetto
pet therapy kennel
Il programma di avviamento alla Pet Therapy Kennel non e’ una attivita’ di tipo terapeutico ma si tratta di AAA . E’ un intervento di tipo educativo- ricreativo e di supporto psicorelazionale che ha l’obiettivo primario di migliorare la qualita’ di vita di alcune categorie di persone (persone con disabilita’ fisiche o psichiche, bambini con problemi comportamentali, anziani ecc…).
Questo programma ha sia valenze educative sia didattiche.
Valenze educative:
- Comunicazione: sviluppa la capacita’ di comunicare attraverso il linguaggio corporeo, gestuale e posturale. Cio’ comporta una maggior apertura nei confronti del prossimo, maggior interesse e curiosita’, maggior facilita’ di relazionarsi con gli altri. Maggiore percezione e conoscenza del proprio corpo.
- Emozione: prendersi cura dell’altro comporta un maggior controllo emotivo. Aumenta la capacita’ di osservazione dei segnali emessi dagli animali e quindi la capacita’ di riconoscere gli stati d’animo. Sviluppo del naturale senso di responsabilita’ nei confronti di un altro individuo.
- Percettivita’:consentire un maggior sviluppo di alcuni sensi quali tatto e olfatto.
Valenze didattiche:
- Aumenta l’interesse per le attivita’ scolastiche
- Aumenta l’attenzione e la concentrazione.
- Aumenta la capacita’ di inserimento ed integrazione.
Vantaggi nell'utilizzo di cani da canile
- Oltre ad acquisire una maggior consapevolezza del proprio corpo attraverso il movimento ed il tatto col cane sviluppano un maggior senso di responsabilita’ attraverso la possibilita’ d avere a disposizione molti soggetti completamente diversi l’uno dall’altro, ognuno con una difficile storia passata. Vien data loro la facolta’ di scegliere tra alcuni cani quello col quale si desiderebbe lavorare. Cio’ aumenta la consapevolezza delle proprie sc elte e l’autostima.
- I cani del canile offrono l’opportunita’ di lavorare a piu’ livelli ossia per gradi , quindi aumentando pian piano le difficolta’.
- Instaurare un effettivo rapporto con i cani . La gestione di un cane che non e’ un cane di casa e’ ben diversa.
- Rispecchiandosi in alcune problematiche dei cani, sia che siano paure, fobie ecc..sia che si tratti di disabilita’ fisiche , i ragazzi stimolano il loro naturale umano senso di protezione e pian piano superano le loro paure.
- Socializzazione con gli estranei, con individui che hanno delle caratteristiche particolari dovute alle loro disabilita’. Cio’ aiuta a raggiungere piu’ velocemente un equilibrio emotivo.
- Imparano ad esser manipolati in modi diversi, con pressioni tattili diverse e con diversi approcci senza avere reazioni negative. Cio’ aumenta o e’ di aiuto a recuperare la loro fiducia nell’umano.
- Imparano ad autocontrollarsi attraverso i segnali d’arresto dati dagli umani
Percorsi
SENSORIALI
Attivita’ di gioco sensoriale facilissime volte a stimolare i 5 sensi .Ogni senso ha diverse sfumature cosi’ come ogni individuo utilizza più di una modalità sensoriale per leggere la realtà, o le realtà, del mondo che lo circonda mescolando i sensi in una rete logica di conoscenza.
Ognuno di noi decodifica ciò che il contesto offre creando mappe concettuali e emozionali uniche che lo aiuteranno nella crescita, nell’apprendimento e nelle relazioni interpersonali.
Affinche’ cio’succeda e’ pero’ necessario avere tempo per esplorare , sperimentare e sviluppare la propria curiosita’. Tali percorsi sono molto utili soprattutto In una società caratterizzata dall’immagine accelerata nelle sue proposte e nei suoi cambiamenti. Grazie all’interazione con l’animale e’ inoltre possibile osservare le differenze sensoriali tra specie diverse.